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变废为宝、戏剧口令操、扑克牌里的奥秘…这4所学校玩出创意小巧手变废为宝、编创抗击疫情戏剧口令操、探索扑克牌里的数学奥秘、开展线上主题微队课……我们平时丢弃的那些毫不
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棋牌搭建论坛:变废为宝、戏剧口令操、扑克牌

 时间:2020-07-28  访问次数:

变废为宝、戏剧口令操、扑克牌里的奥秘…这4所学校玩出创意

小巧手变废为宝、编创抗击疫情戏剧口令操、探索扑克牌里的数学奥秘、开展线上主题微队课……

我们平时丢弃的那些毫不起眼的生活用品,其实,还有很多的用处。那些曾经被我们认为无用而被忽略的东西,加上孩子们的创意,其实还可以变成储物箱、装饰品,玩具等等很有意思的生活用品呢!

让我们来看看孩子们都制作了哪些艺术品吧!

孩子们在制作的过程中不仅得到了各种美观又实用的艺术品,也体验到了动手的乐趣、开发了如何变废为宝的创意牛牛群有假,更加体会到了节约和保护环境的传统美德!

探索扑克牌里的数学奥秘

用扑克来玩数学游戏?没错,北京十一学校丰台小学的老师和孩子们玩得可开心了~有趣还能学知识,太棒啦!巨游棋牌app

第①站

扑克游戏

扑克数字加减篇

去掉扑克里的人物牌,只留下数字牌1-10牛牛群有假,两人任意抽取两张,将数字加在一起,求和大的获胜;再将两个数字相减,差小的获胜。

第②站

游戏规则:

在碰碰加的基础上,由两张牌升级为三张牌、四张牌相加,和大的获胜。

创意扑克游戏

升级碰碰加篇

游戏设计师:

刘恩祎、胡雨桐、王晓冉、贾莹希、赵木子

K

1

K

K

第③站

游戏规则:

将扑克牌中的人物牌取出,只留下数字牌。二人轮流抽牌进行接龙,当抽到的牌面数字与前面某一张牌面的数字可以凑成十,便可以将两个数字之间的所有扑克牌都取走。最后牌多的人获胜。

创意扑克游戏

凑十拉拉车篇

游戏设计师:韩庆羽

K

1

K

K

第④站

游戏规则:

人物牌JQK分别表示11、12、13,小王表示50,大王表示100。两人分别取出3张牌进行计算,算的快而且正确的为胜利,家长做裁判员。

创意扑克游戏

速度与激情篇

游戏设计师:刘玥岐

K

1

K

K

第⑤站

游戏规则:

人物牌JQK分别表示11、12、13。第一行摆一张K,即数字13;第二行需要摆两张牌,它们的和必须为13;第三行摆3张牌,它们的和也必须为13;以此类推,直到不能再摆为止。行数多的人获胜。

创意扑克游戏

数字金字塔篇

游戏设计师:王浩如

K

1

K

K

第⑥站

游戏规则:

牌面朝下,共摆出4行5列;一人先翻两张牌,牌面一样的取走,不一样的话,再重新牌面朝下摆好,第二个人再翻。游戏结束时,取走牌数多的人获胜。

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